本报讯（记者张彦刚 实习生范俊宏）10月28日，在我省召开的规范中小学办学行为电视电话会议上，省教育厅厅长杨希文在讲话中强调规范中小学办学行为相关禁令的同时，明确要求，今后各级教育行政部门及学校不得以任何形式下达高考、中考升学指标；不得以高考、中考升学率或考试成绩为标准对市、县（区）、学校、教师和学生进行排名和奖惩。
　　杨希文在讲话中说，目前部分学校节假日组织学生补课；一些教师搞有偿补课和家教；有的小学、初中违规举行招生考试；有的高中招生违规高收费；有的学校单纯用分数给学生和教师排名等现象，已经成为阻碍推行素质教育的社会热点问题。为规范学校的办学行为，省政府日前出台了《关于规范中小学办学行为推进素质教育的意见》。他重申：各中小学严禁随意增减课程和课时，严禁随意调整课程难度、赶超教学进度和提前结束课程；要严格控制学生在校集中学习时间和家庭作业总量，严禁随意侵占学生休息时间进行补课；所有中小学不得以任何名义分重点班、快慢班，严禁通过校外文化补习班吸引生源；严禁在职教师搞有偿补课，有偿家教。坚决取缔各种“黑班”、“黑校”；严禁任何部门、团体和个人滥发教辅资料，或向学生摊派习题集、考试卷及课外读物；坚决制止随意组织学生参加各种统考、联考或竞赛、考级等现象。
　　义务教育阶段全面取消学科竞赛活动，坚持免试就近入学的原则，不得擅自组织任何形式的入学考试。学校不得提前招生，不得以任何形式剥夺学生参加中考的权利。高中招生要将学生综合素质评价结果作为招生录取的依据，逐步实行将省级示范高中和标准化高中招生指标，均衡分配到区域内初中的政策。不得靠拼时间和以牺牲学生健康为代价提高学习成绩。严格执行考生回生源地参加高考的规定。
他要求，今年年底前各市要对学校节假日乱补课，小学、初中提前招生、违规考试等5项重点问题进行一次全面督查。今年将改变以往“只查不报”的做法，凡查实的违规办学行为，将通过媒体向社会通报，对于检查中发现的问题，将按照我省《关于规范中小学办学行为推进素质教育的意见》的规定作出严肃处理。在追究相关责任人责任的同时，对违反规定的市、县、区政府，省政府将予以通报批评；对于多次出现违规办学行为的市、县、区，上级政府和教育行政部门撤销已经颁发的各种荣誉称号，已经获得教育强县、“双高普九”县和均衡发展合格县等先进称号的，撤销其称号。