求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。为总结前期教育教学工作中存在的亮点和问题，进一步做好后期的教育教学工作，10月12日下午，长庆未央湖学校在四楼会议室召开了九月份教学工作总结会。学校行政负责人田源，教务、德育部门负责人及全体教师参加了会议。会议由教务主任李晨元主持。

图为教学工作会现场

李晨元对本学期的教务重点工作及本月工作进行了总结，并对十月份的教学工作作了具体的安排。一是各年级组要加强对学生学习习惯的培养，“三姿”教育本学期会继续加大考核力度，着重培养学生良好的读书、写字习惯，通过对学生书写习惯的培养，渗透对学生各种学习能力与品质的培养。二是继续完善教师自命题的相关措施及制度，在作业的布置以及平时的练习测试中要充分利用信息化平台加强对自主命题的学习和研究，将分层布置作业以及自命题试卷继续抓落实，在平时作业的批改中不仅仅要对作业正确率作出等级衡量，而且还要对作业的书写作出评价。三是在综合学科教学中，教师要以学生学科素养为指向，检验课程实施质量，完善综合学科课程评价机制。教学管理部门会走进综合学科课堂，加大对综合科目的监管，发现问题，制定措施，提高综合学科质量。四是本学期将继续加大教案的检查，落实大单元备课的主线，力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。五是以年级组为依托，在五育统领下用多种活动形式连接学科、生活与社会的纽带，鼓励学生积极主动地参与活动，充分发挥学科育人的功能。将学科课程内容和读书节系列活动、体育节、晨会、朗读者等校园活动巧妙地链接在一起，让学生参与不同的校园文化活动，从不同角度为学生素养形成提供发展平台，促进学生全面发展。

德育主任马颖钒对九月份的德育工作进行了总结，并重点强调了学生养成教育中卫生常规、纪律常规、安全常规等方面的问题，希望老师们能够督促学生养成良好的行为习惯，并对下一步工作提出了几点具体要求。一是在学校树立人人都是德育工作者的理念，对于学生任何不恰当的行为都要及时进行引导纠正；二是学生的文明礼仪将是下一步德育工作的重点，着重从态度谦和、用语文明、仪表整洁、举止端庄方面，引导学生做文明的中小学生；三是秋冬季传染病防治工作压力比较大，希望教师及时关注学生身体健康状况，严格落实不让学生带病到校上学制度，教室室内每日保持三次通风，每次通风超过20分钟，上课时打开教室前后门，形成空气对流。并请各位老师认真学习《校园传染病防治手册》，如遇突发情况，及时按照要求处理。

教研主任徐宏文对本学期的教研重点工作作了具体安排。本学期教研工作将以“提高课堂效率”与“大单元教学设计研究”为主题，以落实教学常规和集体备课为载体，围绕常规教学、课题研究、青年教师培养、大单元教学设计等方面开展工作，推进课堂教学质量与教学效果提升。一是组织进行新入职教师汇报课教学展示、近三年入职教师基本功大赛、教学能手示范课及中青年教师研讨课等各种教研活动，提高教师教学水平；二是扎实开展教研活动，在每周一次的学科组教研中做好大单元教学设计的研究；三是强化教育教学创新意识，重视新课程的教育改革研究，强化课堂教学理念创新，把立足点放在学生自主探究学习上。加强听评课活动，积极参加学校安排的各级各类培训，加强对课题研究的思考，尤其是青年教师要积极申报校级、中心级课题，提高教研水平；四是对近期要进行的316督导工作进行动员，要求各位教师要认真落实高效课堂建设。

田源向全体教师传达了《校外培训处罚暂行办法》，要求所有教师高度重视，认真领会精神，并对学校近期工作提出了具体要求：一是在教学常规的落实上要继续加强，做好教学中的“六认真”：认真制定教学计划；认真备课上课；认真评价；认真辅导；认真组织学科综合实践活动；认真教研。二是在新课标核心素养的大环境下，大单元备课等最新的教学理念正在进行，比如陕西省的“三新”大单元教学研讨活动，就是对新课标下备课的要求，要求教师提升自身能力，尤其是转变思想意识，钻研教材，理解编者意图，做好二次备课和课后反思。只有自身不断地学习，才能够促进教学能力的稳步提高。三是课堂常规的表现还有很多不足之处，比如对于课堂的准备还不够充分，课堂教学的组织还不够得力，部分教师的教学方法还有待提高，课堂上要留足时间让学生充分的思考并交流。四是树立良好的教师形象，给学生做好榜样，注意劳动纪律，发扬敬业精神、奉献精神。

本次教学工作会，为下一步教育教学工作的开展明确了目标，理清了思路。教育的作用和意义，就是给孩子成长提供可能，就像老农对待种子一样，在于给孩子提供良好的成长环境，给以适宜的土壤、气候、阳光、水分、养料，给以个性化的教育，激发他们的学习兴趣，教会他们做人，帮助他们形成良好的人生观，养成一些好的习惯。教育所呈现的不仅是孩子的美好，更有教师的美好。教育所成就、成全的不仅是孩子，当我们努力成就孩子、成全别人的时候，也就是在成就、成全自己，让我们都成为最美好的自己。