提升学科素养,培养创新精神——西安市第六十六中学第十七届科技节正式开幕
所属分类:新闻动态 阅读次数:248 发布时间:2023-10-11
为深入贯彻落实立德树人根本任务,坚持五育并举,培养新时代高素质人才,西安市第六十六中学于10月9日举行了以“提升学科素养,培养创新精神”为主题的第十七届科技节开幕式。开幕式由副校长何航主持。
图为西安市第六十六中学科技节开幕式
学校校长孙建国为本次活动致开幕词。他通过华为自研芯片打破美国科技封锁的事件,说明科技创新对国家发展的重要性,介绍了学校人才培养的理念、措施及近年来在科创大赛中取得的优异成绩,鼓励全体师生以饱满的热情投入到科技节活动中,拿起课本、走进实验室、团结协作、积极体验探究,培养追求真知、勤奋学习的自觉意识,勤于思考、勇于实践的科学精神,陶冶尊重知识、尊重科学的美好情操,增强热爱科学、报效祖国的崇高品质。
图为孙建国致开幕词
教务处副主任赵明宣读了西安市第六十六中学第十七届科技节及研究性学习实施细则,并从什么是研究性学习、研究性学习的目标定位、研究性学习的一般步骤三个方面向学生进行了具体说明,帮助学生更好地了解研究性学习。
高二十班陈姿竹同学进行了表态发言。她感谢学校和老师用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞学生向更高的目标迈进;号召同学们积极参加本次科技节的各项活动,充分运用智慧将书本的知识转化为自己的能力,将脑海中的想象转化为现实;并且坚定地表示,一定会努力学习知识,培养科创精神,争做学习领域的前进者,科创领域的探索者。
开幕式上,何航强调了此次科技节的目标,并期望同学们准确定位,切实培养信息收集和处理能力,提高综合应用能力,提升团体合作能力,培养科学的态度和科学道德,增强对社会的责任心和使命感。
图为同学们学习科技节相关内容
知常明变者赢,守正创新者进。西安市第六十六中学始终秉承“为学生终身负责,向学生成长服务”的办学理念,把研究性学习作为教育教学的一项重要举措,致力于培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展奠定坚实基础。相信六十六中学子定能在今后的学习与研究过程中博学而笃志,切问而近思,秉承科学态度积极探索,以实践出真知。