百花齐放春满园，赛课研磨赋新能。为落实中心教学质量分析会精神及学校教研工作计划，加强青年教师培养工作，助力青年教师快速成长，优化学校教师队伍建设，切实提升我校教育教学质量，长庆未央湖学校5月15日至5月19日举办“好课堂”教学比武活动，由教育教学经验丰富的各级各类教学骨干担任评委，全校共推选出13名青年教师参赛。

图为青年介绍刘梦瑶上课

图为青年教师常一在上课

好课堂评选按照中心选拔省教学能手的模式，分为备课、现场上课、反思答辩几个环节，各参赛教师高度重视，积极对待，精心准备；比赛过程中，参赛教师都能围绕教学目标和重点展开教学，从课件制作、课堂导入、教学互动、课堂评价等各个环节中寻求突破，贯彻落实“126”高效课堂的要求；把新课标的理念贯穿于课堂教学，用新的手段丰富课堂教学，将“大单元”渗透于教学全程，努力构建符合新课程理念的课堂教学模式。他们凭借自身扎实的专业知识，精心的教学设计，生动的课堂互动，充分展示各具特色的教学风格，使得课堂精彩纷呈，亮点迭出。5月23日至25日，学校教研室组织好课堂评委，针对每位参赛教师的亮点不足以及改进措施做好反馈，形成本次好课堂赛课评课反馈总结资料，并一一反馈给参赛者。随后，教研室将针对13名教师的赛课情况评选出等级，在期末表彰大会上进行总结表彰。

图为评委在认真工作

“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”此次“好课堂”教学比武活动以赛促教，不仅为参赛老师搭建了挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，而且为其他老师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会，更为学校教学质量的进一步提升奠定了坚实的基础。