为促进幼儿园和小学科学衔接，减缓衔接坡度，帮助幼儿园教育与小学教育自然过渡，全面做好一年级新生入学准备等衔接沟通工作，形成有效的双向联动，3月23日，长庆泾渭小学与学区内四所幼儿园联合开展了双向衔接工作，长庆泾渭小学校长杨军英，教导主任段静峰，教师代表宋丹三人一行来到学区内四所幼儿园，同各幼儿园园长、保教主任进行了深入的交流，共同探讨了新学年幼小衔接准备工作和一年级新生报名工作流程。

杨军英同幼儿园领导探讨交流双向衔接工作

杨军英向各位园长详细的介绍了长庆泾渭小学的育人理念和学校现状，并对四所幼儿园的校园文化、环境创设、 课程理念、习惯培养等方面给予了充分的肯定，对各幼儿园扎实的管理工作给予了高度的肯定，诚挚的感谢各幼儿园的踏实付出和辛勤培养，为我校培养了优质生源，让我们从历届孩子身上切实感受到良好的校风和扎实的教风。

各幼儿园园长、保教主任热烈欢迎长庆泾渭小学一行主动到幼儿园开展双向衔接工作。各位园长从班级的环境创设、学生的文化培养、家长的有效沟通等方面各抒己见，提出自己的想法和建议，希望本次活动能为孩子们更好地适应小学生活提供了良好途径。

本次衔接工作，是一次幼小教育理念的激烈碰撞，也是一次幼小教育实践的深度融合。从幼儿园过渡到小学是孩子成长过程中的一个重要转折点，接下来，两个学段的学校将继续开展艺术互动、校园交流等活动，针对实际问题开展沟通，继续探索幼小衔接，有目标、有计划、针对性地做好各项衔接准备，做到科学的衔接、快乐的衔接，双向奔赴，努力帮助孩子实现从幼儿园到小学的平稳过渡。