精思细研谋创新，踔厉奋进开新篇。为了提高课堂效果和教学质量，促进各科教师对前半学期工作进行认真反思、分析，总结教育教学工作中的得与失，为后阶段教学工作的有效推进奠定良好基础，2023年2月21日下午，咸阳长庆子弟学校召开了本学期六年级教学质量评估分析会。校长齐鸿飞，副校长郭国良、教务主任隋弢以及六年级全体任课教师参加会议。会议由隋弢主持。

质量分析会现场

首先，隋弢将本次阶段测试的成绩分别与学生入校以来所参加的所有考试以及与上届同期学生考试成绩进行了横向、纵向对比，通过对比分析找不足，进而明确方向、目标，优化改进策略。

隋弢作成绩对比

“居其位，安其职，尽其诚”。随后六年级各学科教师认真详实对本学科试卷进行了分析探究，从成绩入手，分析学情，同时认真分析了每道题的失分点，扎实基础，并提出了具体的整改措施和目标任务。

六年级教师发言

接着郭国良讲话，他首先真诚地肯定了各位任课教师爱岗敬业、乐于奉献的精神，并对接下来的教学工作提出了三点建议：一是强化班级管理。从班级计划、班级常规工作、班级布置等方面，需要强化班主任主人翁意识，齐心协力齐抓共管，共同营造良好的班风、学风。二是抓实课堂，提升质量。希望全体六年级教师立足现状，不断学习，突破自我，拓荒出新，精准把握教材，整合教材，挖掘自身潜能，创造性地去工作，通过扎实有效的作业布置，将日常教学与学科特色活动相结合。三是有效辅导、培优补弱。通过分层教学、分层设计作业、以优带弱、同伴互助。教师要把握住课堂，提高课堂效率，重点对学生有层次的进行基础及读写能力训练。四是精简作业，减负增效。教师立足现状，不断学习，突破自我，拓荒出新，精准把握教材，整合教材，挖掘自身潜能，创造性地去工作，通过扎实有效的作业布置，将日常教学与学科特色活动相结合。

郭国良讲话

 质量分析聚合力，砥砺前行促华章。齐鸿飞最后作总结发言，他赞扬了老师们任劳任怨的精神，肯定了六年级全体教师在上学期为提高教学质量所付出的努力，鼓励老师们继续发扬优势，同时也对以后的教学工作提出了三点要求：一是“清”，即理清摸清。一方面通过此次质量检测，各科老师清楚的了解了学生的基础、能力、薄弱环节等，为各科老师后续有针对性性的解决问题奠定了基石，更有利于各任课老师与学生建立良好的师生关系、顺利开展授课工作从而正确引导和全面培养学生。另一方面此次质量检测，也是老师们掌握学生知、情、意、行的丰富素材，可以对自己工作计划的制订提供准确的参考，为自己工作计划的实施获得及时而全面的反馈。二是“导”，即辅导指导。一方面通过碎片化时间的利用，给学生进行一对一的培优扶困，让学生培养学习兴趣，掌握学习方法，提升质量，从而取得阶段性的进步。另一方面，心理疏导，行为督导也至关重要。通过高效利用课堂、创新授课方式、开展专题性课题研究，从而在教学实践中发展问题，进行大胆进行实践，既关注学生心理也能进行行为指导，可谓事半功倍；三是“划”，即谋划计划。“凡事预则立不预则废”，提升教学质量亦如此，所以各科老师既要谋划时间更要谋划状态，做到心中有数。只要全体教师步调一致，全力推进，鼓足干劲，六年级教学质量定能上一个新台阶。

齐鸿飞作总结讲话

奋进是永恒的主题，行动是最好的答案，厉兵秣马，未来可期。本次质量分析会，不仅帮助教师找出了以往教学中的症结，理清了日后工作的思路，也为教师们今后更好地开展教学工作起到了积极的推进作用。“严于己，而后勤于学生”！会后，六年级团队所有成员下定决心，从教育生活中的点滴做起，注重细节，不负使命，奋勇前行，永绽芳华！