教学质量是一所学校的生命线，九年级教学质量更是学校工作关注的重点。开学已月余，为及时掌握学情，使教学开展更有针对性，礼泉分校九年级9月29日下午召开了九月份学情分析会，九年级全体教师参加了会议。

年级组长马学凤围绕《精准定位 科学施策》进行了9月份学情分析。马学凤将九月份质量监测成绩与往届同期成绩、中考成绩进行了对比分析，指出本届学生优秀率方面与往届的差距，十月份将提高优秀率作为重点工作，学科教师关注重点学生的学科成绩，精准定位，找准重点生的问题所在，科学施策，提高总成绩。随后，马老师从班风学风、作业上交、侯课、体训等方面指出了九月份中存在的问题，并提出了具体的措施与建议。九年级任课教师对九年级的教学和管理也提出了建设性的意见。

图为九年级组正在召开学情分析会

校长陈拥军进行了总结发言，他指出开学以来九年级教育教学工作稳定，教师尽职尽责，创造性开展工作，他代表学校表达了对九年级教师的感谢之情。尖子生的培养要见成效，陈校长结合中心对学校的个性化指标进行了分析，对700分以上目标学生制定帮扶档案，跟踪各科成绩变化，学科教师制定个性化帮扶措施，确保目标的实现。能否将更多的学生送入理想的高中，是学校办学质量高低的体现，“不放弃作何一名学生”是学校对家长和学生的承诺，全体教师始终将95%的上线率作为年级奋斗目标，陈校长对辅差工作作出了具体要求和方法指导，确保上线率达标。

此次会议既是一次学情分析会，更是一次动员会和交流会。通过分析会，全体教师达成共识，认真分析学情，科学定位，精准施策，为礼泉分校提质增优工作做出贡献。