为全面落实《教育部2022年工作要点》，落实《中小学德育工作指南》和《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》要求，全面实施时代新人培育工程，深化学校德育工作质量提升和“三全育人”综合改革，安排部署新学期学校德育工作。2月24日，西安市第六十六中学在视频会议室召开了新学期德育工作专题会，副校长李赞、班主任、指导班主任、助理班主任等参加会议，会议由德育主任崔建功主持。

德育工作会

会议一开始首先由李赞副校长带领全体参会人员重温党史学习，李校长强调，党史学习不光是党员教师的任务，也是我们每一位教育工作者的职责。他要求每一位教师都要用心读懂党史这本教科书，从中汲取思想和理论的养分，感受奋进的力量，恪守教育情怀，展现教师担当。

接着，德育处主任崔建功总结了上学期学校德育工作，肯定了在学生管理方面取得的显著成效，明确需要继续加强的几个方面。对疫情防控期间的网课管理和网上德育教育的突出班级和经验进行宣传交流。同时，从深入贯彻落实立德树人根本任务；以正面教育、活动推进、环境熏陶、学科渗透为主渠道，坚持“全员德育、全程德育、全方位德育”的大德育观，努力提高德育工作的针对性和实效性；打造一支有抱负、善管理、能开拓、作风好、乐于奉献德育队伍；通过“五项管理”，深化学生日常行为规范教育，促进学生全面发展；创造生动情景，丰富活动内容，发挥学生自主管理，让每一次主题活动激励学生健康成长；并对加强身心健康教育、环境育人、家校教育合力等方面对德育工作方案进行了详细解读。

最后，李赞副校长从凝心聚力，团结协作抓育人；坚持正面教育，积极传播正能量，努力鼓舞士气，调动学生主动性；严抓细管，培养良好习惯；教育学生既要有爱心，又要讲究问题处理方法；细化“五项管理”，各项措施要落地等五个方面进行了培训。

本次德育工作会，统一了思想认识、明确了目标任务、理清了工作思路、夯实了工作责任，为助力学生形成积极健康的人格和良好心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展夯实了思想基础，必将推进学校德育工作深入开展。

（文：崔建功）