何航，男，汉族，1989年7月生，中共党员，毕业于陕西师范大学生命科学学院生物科学专业，教育硕士学历，中教一级教师，历任年级副组长、校团委书记，现任西安市第六十六中学教务处副主任。作为青年教师，他热爱教育事业，对工作执着追求，在党的培养教育下迅速成长，对工作充满激情，对学生充满爱心，在平凡的岗位无私的奉献，让青春在事业中闪光。

一、思想上从严要求、坚定信念——做学生锤炼品格的引路人

何航老师自觉坚定理想信念，关注国内外时事，了解国家大政方针，积极参与学校组织的各类政治理论学习并按计划自学，在思想上、行动上始终与党中央保持一致，起好模范带头作用。在平时的工作中，时刻用党员的标准严格要求自己，按照党章的规定履行党员义务，积极完成党的各项任务。工作责任心强，在工作中能从全局出发，保质保量的完成自己的本职工作。师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。2014、2018年荣获陕西石油普通教育管理移交中心“优秀党员”称号，2017年荣获西安市第六十六中学“优秀党员”称号，2021年荣获西安市第六十六中学“党员学术领头人”称号。

二、教学工作积极主动、乐于奉献——做学生学习知识的引路人

在高中生物教学工作中，何航老师始终以高标准严格要求自己，对工作精益求精，勇于开拓创新，努力探索新形势下教学的新途径。认真掌握教学大纲，刻苦钻研教材，根据不同教学内容精心设计教学方法，深入浅出，因材施教，形成了自己的教学特色，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格。他根据学校的高效课堂教学模式，依据“以人为本的教学思想，提高学生学习兴趣的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。在历年学业水平测试和高考中做出突出贡献，学生满意度高。在高陵三中支教期间承担《生命活动的主要承担者——蛋白质》、《降低反应活化能的酶》等多节公开课获得高陵三中师生一致好评。何航老师荣获“陕西省教学能手”、未央区2016——2017学年度“优秀教师”、未央区2020年“骨干教师”等荣誉称号，获陕西省理化生实验操作竞赛三等奖，西安市理化生实验操作竞赛一等奖等荣誉。

三、教科研工作热情投入、努力创新——做学生创新思维的引路人

在上好课的同时，他用心投入到教科研活动中，论文《新课程下高中生物课堂小结设计的探究》获陕西省第十三届优秀教科研成果评选一等奖，教学设计《DNA是主要的遗传物质（第二课时）》获陕西省第一届中小学教育教学成果评选一等奖，参加并完成教育部“十三五”规划全国重点课题《新课程背景下实现减负增效课堂教学的研究》、省级科研课题《高中生物实验课教学中培养学生生物学科核心素养的实践研究》；担任并多次获得优秀“生物奥赛辅导员、科技辅导员”；承担校本课程，积极承担各类公开课任务获得好评。积极发挥省教学能手示范引领作用，加强学科建设，悉心指导培养青年教师专业技能快速成长。他努力践行师德规范，并用自我的言行去教育培养青年教师树立崇高的理想，献身党的教育事业。从职业规划、教育教学、待人接物等进行全面的指导和引导，从教来他们在各方面进步很快：不仅在教育教学基本功方面有很大进步，快速站稳讲台，还深受学生和同行老师的好评；与同学科老师和相关学科老师积极进行课堂教学改革和课堂教学实践，为推进学校及区域内生物教育做出了积极的贡献。

四、育人工作言传身教、思想引领——做学生奉献祖国的引路人

在班主任工作中，他始终注意渗透道德教育严格要求学生，帮助学生养成严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、诚实守信，乐于助人的健全品格和健康人格，他经常组织以“公民道德”“爱护环境”为主要内容的班会，寓教于乐，鼓励学生集体参与，共同接受教育。作为班主任，他有高度的事业心和责任感，一直努力做学生的良师益友，走进学生的心灵世界，了解他们的优点与不足，理解尊重学生，关怀和激励学生不断进取，对学生晓之以理，动之以情，导之以行，启发学生懂得自尊自爱，尊重他人。所带班级多次获校“文明班级”、“先进班集体”、“学风建设特色班级”等荣誉称号。

担任校团委书记以来，能够率先做团员青年的表率，团结和带领广大团员青年扎实工作，工作踏踏实实、兢兢业业、不断进步、锐意进取，注重创新，提高工作实效，积极完成上级下达的各项任务和指标，不断举行各项具有教育意义、形式新颖的活动，加强了学校的精神文明建设，为学校的教育教学营造了良好的育人环境，受到领导和团员青年的一致好评。何航老师2019年获陕西石油普通教育管理移交中心“优秀团干部”等荣誉称号，2020年获陕西省第一届团委书记素质能力大赛二等奖，2021年校团委被评为西安市第六十六中学宣传工作“先进集体”。

作为一名年轻教师，何航老师将继续格守着“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”的诤诤誓言，在传递知识的阶梯上，以甘为人梯的高尚品格,用自己的青春年华、无限爱心，坚定执着为学生撑起了一片广阔的蓝天，谱写着一曲新时期人民教师的青春之歌。