为展示学生假期自主学习成果，增强同学们互相学习、共同进步的学习意识，进一步落实“双减”及“五项管理”的要求，近日，长庆八中初中部举行了优秀暑期作业展评活动。

本次活动由班级初选、年级评比、学校展评三部分组成。班级初选阶段，各班根据学科作业要求，以小组评价的方式推选出书写工整、格式规范、干净美观、富有创意、具有示范性的作业参加年级评比；年级评比阶段，由任课教师对各班推荐出的优秀作业进行综合评价，确定推荐名单，然后将学科优秀作业上报年级组；学校展评活动安排在9月16日下午进行，教务处将各年级推荐参加展评的优秀作业按年级、分科目在四楼会议室统一布展，分时段组织年级组之间、班级之间进行交流学习。部分学生用红笔为自己欣赏的作业添红星、点赞。教务处和各年级组在周一晨会上对荣获“优秀暑假作业”的学生进行表彰。

图为学校展评活动场景

图为同学们认真观看并点赞

图为制作精巧的地球仪吸引师生同驻足

图为小设计师和自己的作品合影

展评中，同学们队列整齐，秩序井然，虚心学习，交流探讨。“这思维导图做的太牛了！”“这纠错习惯和方法值得学习。”“这简直就是印刷体嘛！”“这个字体太漂亮了！”“多加练习，我一定也能写这么好!”学生对一份份用心用意完成的作业，频频显露佩服之情，时时发出赞叹之声。

记诵古诗润心田，数学游戏练思维，《昆虫记》名著阅读在学生创意下进行跨学科融合，手工制作的地球仪是对地理科学的初探索，图案设计是我们对美好生活的追求，趣味作文记录假期的多彩生活，英文原著阅读触摸纯正的外国文化，端正秀美的汉字展现着同学们书写的进步、思想的成熟，红笔勾画的旁批凝结了阅读的智慧。

图为图文并茂的《昆虫记》名著阅读

图为英文原著阅读笔记

夏末的翠绿，初秋的金黄，伴随着喜悦，收获着成长。此次作业展评活动重过程，讲实效，在校园里掀起了同学们 “比、学、赶、帮、超”的学习热潮，为新学期新征程的开启注入了新动力。