行走在学习的路上 ──我校新入职教师培训报道
所属分类:新闻动态 阅读次数:355 发布时间:2021-08-30
八月秋高风送爽,一树桂花满园香。8月25日至8月27日,我校组织新入职教师进行职前培训。在校长李永奇和党总支书记王华的指导下,教研室认真做好训前需求调研,撰写《长庆八中2021年新入职教师培训方案》,设计了师德师风、教师成长、课堂教学管理、班级管理及建设、校本研修、学科专业知识与技能训练等培训内容,采用集中专题讲座和教学实践的方式,为18名新入职教师提供了扎实、有效的指导和培训。
图为开班仪式现场
开班仪式 开好头 起好步
8月25日上午,我校举行了简单而隆重的开班仪式。教研室主任李阳一一介绍了参加开班仪式的学校领导和德育、教务、教研工作负责人及新入职教师,对大家的到来表示热烈的欢迎。她对即将开展的培训工作作了简单说明,并提出培训要求。李永奇在在开班仪式上作了重要讲话。他向新入职教师介绍了学校的现状和办学思路,对新入职教师提出殷切希望:一是自我加压,增强学习的主动性。二是学以致用,增强学习的针对性。三是严格要求,增强学习的自觉性。李校长的讲话给初为人师者指明了方向,激励大家敬业爱岗,钻研业务,快速成长,早日成长为合格教师,努力向教学能手奋斗。
校长李永奇作动员讲话
专题讲座 专业引领
8月25日上午至8月26日下午,教研室邀请学校领导及部门负责人开展专题培训。
王华给新入职教师带来了以“教师成长”为主题的培训。他从思想准备、知识准备、能力准备、生活准备、职业规划四方面指导新教师做好职前准备,从面对学生、面对同伴、面对家长、面对管理制度、做好礼仪规范五方面提醒新教师保持良好的工作状态,从初上讲台、课堂教学、学生谈话、处理矛盾、学生期望、自己成长六方面道出教师成长的攻略,又以别开生面的提问互动形式和大家分享教育案例,共话教育思想,给予新教师最真诚、最具体、最实在的帮助。
校党总支书记王华作培训
副校长申娜从五育并举、立德树人、核心素养三方面明晰当下教育的新要求,从两个问题的探讨中指明新教师今后努力的方向,从培养学生学习的积极性和主动性等方面阐明好课堂共同特征和优秀教师的重要素养,鼓励新教师追求卓越,主动成长,激情工作,韧劲工作,做一名学生喜爱,家长信任的优秀老师。
副校长申娜作培训
德育主任赵敏洁解读了长庆八中德育校本教材--“四五六”一体化德育体系实施教程,着重强调了分阶段培养良好行为习惯的重要性和方法,对班主任职责、班级管理常规等方面也进行了详尽地说明。
德育主任赵敏洁作培训
教务副主任王晓红辅导大家学习了教学管理、课堂管理、作业管理、请假程序等方面的规章制度,并以优秀教案和优秀作业为范例,重点说明了学校关于教案的规定和关于作业书写、作业批改的要求。
教务副主任王晓红作培训
李阳围绕“如何实施有效的备课”,结合自己多年的教研经验,从备课是什么、备课的意义、备课的原则、备课的基本要求、编写教案等七方面系统地阐释了如何有效地实施备课,对新教师今后的工作也提出了诚恳的建议。
教研室主任李阳作培训
教研副主任刘春娥从学会听课、学会模仿、学会反思三方面指出提升教师专业能力的途径,从课前准备、课堂组织、时间安排、课堂语言等方面阐明了教师快速站上和站稳讲台的做法。
教研副主任刘春娥作培训
编写教案 规范常规
8月26日下午,根据新教师任课情况,教研室准备了中小学七个年级的教材和教参,发放了长庆八中“精讲巧练”专用教案纸,确定了试讲课题。新教师们通读教材,细读教参,深入思考,奋笔疾书,在一个半小时的时间内完成了一课时的教学设计。从上交的教案中看出,新教师们非常认真,书写规范,能够按照培训的要求,设计、编写教案。部分教师备课扎实、规范,教案的设计突出了重点,分散了难点,既注重与学生的互动关系,又兼顾了学习形式的多样化,既巩固了基础知识,又注重培养学生的思维能力。
图为新入职教师在认真学习
试讲反思 同伴互助
8月27日上午,我校新入职教师职前培训之试讲过关活动在北二楼录播教室拉开了帷幕。教研室精心设计,以三人为一组进行试讲反思,分别安排到两个教室,保证试讲反思能有序、高效地开展。试讲活动开始后,18名新入职教师逐一登场,分别进行20分钟的课堂教学试讲和5分钟教学反思,讲授的课程涉及语文、英语、数学、体育、信息技术、美术等学科。新入职教师整体准备充分,仪表得体。部分教师制作了比较精美的课件,讲授形象生动,重难点突出,教学内容理论联系实际,并能恰当地选择教学方法和手段,反思真诚,表现出强烈的学习意愿,展现了他们入职后的第一份精彩。在一天的试讲过程中,新教师的表现不乏可圈可点之处,虽然他们刚刚入职,但他们在试讲过程中的努力和精彩表现,展现了我校新入职教师的良好风貌。
仝桐老师课堂展示
冯雨薇老师课堂展示
韩惠慧老师课堂展示
唐琳老师课堂展示
总结提升 促进成长
8月27日下午,试讲反思结束后,教研室在二楼会议室组织了新教师入职培训总结会。会上,李阳对新教师的培训表现做出评价。她指出,新教师极其珍惜此次培训机会,以积极认真的态度按照要求参加培训,提前到位,虚心聆听,认真记笔记,深入思考,为即将走上岗位奠定了良好的工作基础。她还根据教学实景,对新入职教师的教学设计、教学组织、板书设计、语言教态以及教学特色等方面进行综合评价,并为他们今后职业发展的努力方向给出了建议和经验参考。
图为新入职教师在认真作学习总结
我校2021年新入职教师培训已完美落下帷幕。这既是结束,也是开始。我们期待着,期待唤醒新教师热爱教育的激情,期待新教师较好地适应教师岗位要求,期待新教师较快地融入学校发展,期待新教师在教育的道路上越走越远。
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