近期，长庆八中组织学生参加了由陕西省科学技术协会主办、陕西省青少年科技交流中心承办的《第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛》陕西赛区活动。本次活动围绕“智能、安全、环保”三大主题，重点关注前沿科学技术及科学教育理念的应用与普及，考察青少年“发现问题、解决问题及动手实践”能力。 

三月初，在教研室的积极推进下，学校组织何春霖、胡宇轩两名同学组队参加大赛“风能利用”项目。在明确了大赛规则以后，他们与指导老师廖若琳及理化生组其他教师集思广益，屡经改善，制作出了风帆船模型，并不断进行载重实验。实验过程中对船体形状、帆的形状，帆的角度，砝码的放置、帆船摩擦力等不断调试完善。

在完善的过程中，刘刚老师从物理力学角度提出了很多的改进意见，比如降低重心，调整风帆角度和曲度以最大限度的减少摩擦等，并时刻关注作品的进度和测试结果。教学管理部的郑甜老师也经常打电话询问学生的进度，并在遇到困难的时候，积极进行沟通、协调，帮助学生更好的完成作品。教研室的李阳主任从报名到参赛，全程参与指导，做好后勤保障服务，为学生能够取得优异成绩创造了很好的条件。 

整个制作过程得到了校领导的全力支持。在校领导的关心领导下，在大家的支持配合鼓励下，历时两个多月的完善，在多次尝试以后确定了船体，风帆设计，最大可能的利用风能，最终顺利的在规定时间内完成风帆小车的制作，同时在比赛中制定相应战术，圆满完成比赛，并最终荣获陕西省三等奖。

图为参赛学生与作品合影

经过此次比赛，学生充分认识到学习知识的重要性，也理解了从知识转化成生产力的艰辛，这次比赛很好的锻炼了学生的动手能力，观察能力，随机应变能力和合作能力，拓宽了自己的思维，增强了创新意识。 

图为指导教师廖若琳与学生在赛场合影

少年强则中国强，科学研究特别是基础研究的出发点往往是科学家探究自然奥秘的好奇心。好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从孩子抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。