长庆未央湖学校贯彻落实石油普教中心关于学校体育发展的重要指示和精神，紧紧围绕深化体教融合促进青少年健康发展，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，以课堂、社团、特色为抓手，不断强化学校体育工作，以提升学生的健康素质，促进全面发展。

　　一是保证学生每天至少一小时的体育锻炼，让校园“动起来”。学校领导以健康第一为教育理念，全力支持我校体育工作，大力提倡学生身体素质发展！不但落实开齐开足开好体育课，并将课外体育活动时间排进课表形成制度，切实让学生更多地参与体育运动、户外运动，在运动中挥洒汗水，收获健康与快乐。

图为特色大课间-快乐跳绳

　　二是丰富体育社团活动，让校园“活起来”。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。在以往基础上，本学期体育组进一步细化社团活动，利用学校现有资源和师资力量，开展了中学足球、小学足球、排球、篮球、中学田径、小学田径、跳绳及啦啦操社团。学生根据自己的兴趣爱好，选报参加社团，各位指导教师更是精心组织和耐心指导。

图为郑晓雨老师正在对田径社团成员进行分项选拔

图为王天翠老师进行排球训练

图为晏忠涛老师进行篮球训练

图为雷震老师进行足球守门员训练

　　三是打造特色体育项目，让校园“亮起来”。花样跳绳让花样趣味铺洒校园，学校把西安非遗项目花样跳绳作为特色体育项目大力推广，将其列入体育课、大课间和社团活动内容，且每年定期举办跳绳运动会，进行一次集中的展示和检阅，既丰富了校园文化生活，又营造良好的校园健身氛围。

图为花样跳绳队训练

图为李敏老师教授竹竿舞

“太平鼓，声咚咚，白光如轮舞索童。一童舞索一童唱，一童跳入光轮中”，音乐响起，孩子们击打地面的跳绳发出时紧时松的脆响，时而跳跃、时而穿梭、时而翻腾……眼花缭乱的技巧，矫健如燕的身姿，展现出生机勃勃的活力。竹竿舞将团结凝聚跳进校园，2020年9月，李敏老师将欢快的竹竿舞引进课堂，极具趣味性和挑战性的项目特点迅速吸引了学生眼球，满足了学生的内心需求。在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。

月季花开，美轮美奂，目之所及，到处呈现着一派青春勃发的景象。我校下一步将继续深入贯彻落实《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》要求，始终把学生健康放在首位，深化体教融合，继续实施“阳光体育运动计划”。体育组的老师们也将在校领导的大力支持和全面统筹下，齐心协力和踏实工作,打造阳光少年。