不忘初心，牢记使命，从新开始，从心出发。为使新入职教师较快熟悉工作环境，融入新集体，全面提升我校新入职教师的教育教学素养，促进教育教学工作规范化，2020年9月11日，咸阳长庆子弟学校举办新入职教师培训会。教务处主任隋弢、教研室主任段锐琦、及近两年14名新入职教师参加会议，学校还特别邀请甘肃省骨干教师杨宁生、陕西省学科带头人刘盛华两位老师为新教师进行培训，会议由隋弢主持。

咸阳长庆子弟学校举办新入职教师培训会

新入职的青年教师参会

会议开始，杨宁生以《用爱架起心灵信任的桥梁 用智慧编导学生美好的未来》为题，分享了自己成为班主任以来与学生相处的感人瞬间，将自己从教三十六年的宝贵经验倾囊相授，他告诉青年教师们：要用执着的追求坚定信念，做一名出色的教师；要用“爱”“细”“严”管理班级，实现教育的目标；要用竞争带动班级管理，让班干部发挥效力；要用多彩的活动助力教育，编导学生健康成长；要用奉献彰显教师本色，潜移默化学生行为。做一个充满教育激情、饱含教育热情、深受学生欢迎、适合时代需要、拥有爱心和智慧的班主任。

杨宁生老师分享教学经验

随后，刘盛华以《积淀 历练 成长》为题，分享了她的教学经历和心得感悟。她语重心长地告诫青年教师，人生需要储备，教学不能速成，从现在开始要通过有计划的业务学习，把握教育教学动态；通过宽口径阅读，开阔人文视野；要善于反思、总结，促进专业水平的提升。在平时的教学中，要树立“以人为本”的理念，要吃透教材、明确教学目标，更要敢于上公开课，给自己锻炼的机会，要趁年轻储备丰厚的知识，历练扎实的内功，不断追求自我超越。

刘盛华老师分享教学经历和心得感悟

接着，段锐琦以《守好课堂主阵地 以研促教助成长》为题，将自己近年来在教育科研中的心得体会与大家分享，她讲到：课堂为教研开辟实践阵地，赛教为教研提供成长助力，阅读为教研积淀理论基础，反思为教研做好前期准备，课题为教研架设纽带桥梁，写作是催生教研成果的途径，教师要想真正做好教学研究就要坚持做好读书、反思、研究、总结、写作这几件事，在积累中成长为学习型、研究型和创新型的教师。

教研主任段锐琦与大家分享心得体会

最后，隋弢从“教育到底要给学生什么？”和“刚刚走上教学工作岗位需要注意些什么？”这两个问题展开，解答新入职教师在工作中遇到的困惑，鼓励他们要树立信念和信心，努力成为热情、真诚、善良、宽容的教师。他还对新入职教师提出了六条建议：一是要记住学生的名字；二是别把学生的特点当缺点；三是遇到学生问题，多回忆自己学生时代的成长经历；四是遇到班级问题，多请学生出主意；五是只要不是自己命题的试卷，就和学生一起考试做题；六是多学习、多思考。为新入职教师提供了操作性很强的教学“宝典”。

教务主任隋弢解答新入职教师在工作中遇到的困惑

此次培训不仅提高了新入职教师们的思想认识，也让新入职教师感受到了来自学校大家庭的温暖，有了强烈的归属感。希望咸阳长庆子弟学校的沃土成为新入职教师们的人生起点，成为他们起飞的平台。