为进一步规范强化、优化新冠肺炎疫情防控工作，增强协同配合及应急处置能力，妥善处置学校突发疫情事件，保障学校各项教育教学工作的有序开展。4月5日，礼泉分校开展疫情防控应急处置演练活动，力求演练做到全方位、全角度、精心化、精细化，最大限度地减少学校突发疫情事件及其造成的影响，维护学校的安全和稳定。 学校行政人员、初三年级教师、后勤人员等20多人参加了演练活动，礼泉县教育局教育科副科长王耀民，礼泉县公安局治安大队副大队长、礼泉分校法制副校长赵亮一行四人，石油普教中心工会主席王宇豪、离退休管理部主任屈伸，西咸物业服务项目部礼泉服务部经理刘震莅临指导。

 

图为学校校长、党支部书记沈素青进行演练动员

演练开始前，学校校长沈素青对全体教职工进行了演练动员，沈素青强调，全体教职工要认清形势，要高度重视此次演练的重要性，人人熟悉学校应急处置预案的所有流程，切实提高每个人的防控能力。

 

图为红外体温监测

 

图为所有人员已准备就位

下午3点演练正式开始。演练活动先后模拟了开学时校门口体温检测及应急情况处置，学生上课期间出现体温异常应急处置等，共四个内容十个场景。

 

图为“学生”出示家庭体温登记卡

 

图为将体温异常“学生”带至隔离点后对通道消毒

在“入校晨检”场景，校门口有巡查人员，检查学生是否佩戴口罩，及时为学生提供帮助。之后学生进入划有标志的通道，间隔一米有序排队，依次经过红外线测温仪进行体温检测，出示家庭体温登记卡，经过消毒区后进入校园，把好了入校安全第一关。若有学生体温异常，红外测温仪将自动报警，学校值班领导将停止所有入校活动，通知保健员将体温异常学生带到隔离区进一步观察，之后对校门口进行全面消杀，并通知学生家长。

 

图为“学生”进入校园

 

图为班主任在班级门口核查“学生”体温

在“学生进班”场景，班主任首先会检查学生当天所携带的消毒用品是否合规，出现违禁物品班主任需将物品代为保管并对学生进行引导教育。

 

图为“学生”报告老师身体不适

 

图为通知安保主任后在楼道处再次复核“学生”体温

 

图为学校保健员将“学生”带至隔离区

 

图为教室进行消毒

在“学生上课”场景，若有学生出现身体不适，任课教师需先将学生带至楼道，测量体温确定异常后，电话通知学校安保主任，再次复测体温确定异常后由学校保健员将学生带至隔离区，通知班主任并通知学生家长。任课教师回到教室后，需先确定体温异常学生周围学生的身体状况，随后其余学生转移至备用教室继续上课，之前教室进行全面消杀。

 

图为巡视员制止“学生”课间打闹行为

在“课间活动”场景，出现玩耍、打闹学生，会有工作人员及时进行制止、劝离，并加强引导教育和班级日常管理教育。

 

图为“学生”在指定地点站队放学

 

图为“学生”有序离开校园

在“学生放学”场景，需在指定位置排队放学，并清点学生人数，院内学生自然分两队放学，院外学生排一队放学。

演练过程规范有序，所有参与演练人员严格按照学校疫情防控应急处置预案的要求，认真落实各项防控措施，使学校疫情防控工作做到早发现、早报告、早隔离，有效遏制疫情传播、蔓延，保障全校师生的身体健康和生命安全。

 

图为演练结束后的总结分析会

演练活动结束后，参与观摩的领导和校领导对演练活动进行了总结分析。总结会上，王耀民对学校演练活动给予了充分的肯定，演练活动准备到位，教职工环节熟悉，应对及时，处理妥当。王宇豪从三方面对学校开学准备工作提出了建议，要求学校要做好学生的心理疏导，不因学生人数少而放松警惕。最后，沈素青表示，学校将针对演练过程中出现的问题不断进行研究改进，找不足、补短板，进一步完善疫情防控工作流程，确保顺利开学。

通过本次演练，礼泉分校教职工更加明确了学校疫情突发处置流程，提高了教职工对新冠肺炎疫情的应急处理能力，增强了教职工对防控疫情的信心，为开学疫情防控工作和教学秩序提供了保障，让校园成为安全的堡垒。