随着高考的临近，高三年级正处在二轮复习的关键时期，如何提高课堂复习效率，是全体高三师生高度关注的话题。为了更好地解决问题，为高考复习提供有效范例，4月2日，长庆二中在该校阶梯教室举办了高三复习备考指导讲座活动，活动邀请该校教研室主任陶永新老师做了题为《高考化学二轮复习策略》讲座，高三理科全体师生聆听了讲座。

                                  图为讲座现场（一）

陶永新老师长期从事一线化学教学，具有深厚的理论功底和丰富的实战经验。从教学到实验，从考点到题型，从策略到预测，每一个细节都渗透着他及他的团队在日积月累中的积淀，凝聚着深深的厚重感。

                                 图为讲座现场（二）

讲座从分析2018年高考化学试题、2019年高考化学题型示例分析、实验专题、化学原理、有机化学和物质结构六个方面的考点展开。用分类的方式，多角度、多视野地分析各地高考题的命题角度和落脚点。通过对高考试题的分析、考纲的解读、复习过程中应加强对学生思维能力的培养等方面，深挖教材内涵并拓展其外延，由点及面，关注学生发散性思维能力培养。强调要用好高考题，对学生进行阶梯式训练，在真实情境中落实核心素养的发展……这些有效的策略对学生二轮复习排除“盲区”，扫清学生认知障碍具有积极的指导意义。

整场讲座声情并茂，睿智幽默，切合实际，现场气氛活跃，同学们都认真听、认真记，并积极交流互动。老师们也纷纷表示：听了陶老师的讲座收获颇丰、受益匪浅、深受启发，表示要用科学的方法有效指导学生做好复习备考工作，力争2019年高考取得优异成绩。