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长庆未央湖学校举行名师系列讲座活动

所属分类:新闻动态 阅读次数:997 发布时间:2018-12-24

为了进一步发挥名师的示范引领作用,长庆未央湖学校分别于20181214日和21日下午,在综合楼多功能厅举行了名师讲座活动。两次主讲教师均是陕西省第五批学科带头人培养对象、陕西省教学能手、石油普教中心学科带头人黄甲老师。活动由教研室徐宏文主任主持,全体教师参加。


陕西省第五批学科带头人培养对象、陕西省教学能手、石油普教中心学科带头人黄甲名师讲座

1214日,黄甲讲座的主题是《学习先进理念  做研究型教师》。黄甲结合参加陕西省第五批学科带头人培养对象省外集中研修的收获与心得展开,让参加培训的教师开阔了视野,充分感受了上海教育的先进理念。

报告中,黄甲分两部分进行阐述。一是参观名校,感受上海教育。黄甲用ppt图文并茂地展现了他所参观的三所学校的特色:卢湾二中心小学教室里的百草园,上海二师附小的天台植物园,乐乐茶文化馆,田园外国语实验小学特色楼道文化。简而言之就是童趣的校园、专业的部室、先进的理念、特色的文化。二是聆听报告,了解真教育。黄甲介绍了聆听多位专家报告的感悟以及部分专家的观点,给老师们思想上很大的震撼。黄甲指出,他最大的感受就是:大象无形、大道至简、大育无痕。从李镇西到冯恩洪,再到赵群筠、柯政、毕诗文、朱煜等,他们都是平凡的人,做了平凡的事。只不过他们把一件件平凡的事做好,而且是一直做好,做到最好。所以他们实现了自己的教育梦想,让自己的人生更有价值。

14日讲座结束后,徐宏文进行了总结讲话。他指出,黄甲的讲座中不仅让我们感受了上海教育的先进,而且还提出了很多震撼的观点,希望我们教师能结合自己的教学实践逐步消化、内化,最终指导自己的教育教学工作。

1221日,黄甲讲座的主题是《教育研究选题与方案设计》。黄甲从什么是研究,研究的三要素是什么,怎样做研究等方面用丰富的案例进行了深入浅出的讲解。尤其是用“问题树”的方法进行破题,以及文献法、观察法等研究方法的具体操作方法,对教师们进行课题研究有很强的借鉴意义。


常务副校长窦兴武总结讲话

21日讲座结束后,常务副校长窦兴武进行了总结讲话。首先窦兴武充分肯定黄甲的讲座,他认为黄甲连续两次的讲座都非常精彩,让老师们耳目一新,不仅领略了先进的教育,同时也教给了老师们方法,解决了一些教育教学困惑。

窦兴武强调,“教不研则浅,研不教则枯”。希望老师们在以后的教学工作中,积极参加学校组织的一些活动,加强学习,结合自己的教学实践逐步消化、内化;针对自己存在的问题,寻求解决的最佳途径,进一步开展好打造“有效课堂”活动,在完成教学任务的同时,积极参加加观议课活动,以改进课堂教学,促进专业成长。

同时,窦兴武和老师们分享了两个观点:一是方向比速度重要;二是内容比形式重要。希望老师们认真品读,用心领会。

最后,窦兴武用著名作家刘墉曾的话与大家共勉:“一个人可以一辈子不登山,但你心中一定要有一座山,它可以使你总是有一个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。”


全体教师认真听会

两次讲座,虽然都持续一个多小时,但老师们听得认真、记得仔细。讲座后,老师们纷纷表示,聆听这样的讲座、收获很大。报告中的理念很新,方法也很实用。他们表示,在今后的工作中,一定要用新的理念和方法指导自己,不断提高专业能力和水平。

 


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