为准确把握新高一年级学生学习现状，查找和解决教学过程中出现的具体问题，制定学生尽快适应高中学习生活策略，使教学活动更加贴近学生实际，实现教与学的和谐发展，突出学生“坚毅品格”养成教育实践活动有效开展。10月16日下午，西安市第六十六中学召开了高一年级第一次阶段性测试成绩分析会。席进忠校长、王金江书记、教务处包新安主任、德育处李赞主任、全体高一任课教师参加了会议。会议由王玉春副校长主持。

高一年级组阶段性质量分析会

年级组长王勇首先对高一年级组前期工作做了总结。指出开学以来年级各项工作平稳有序进行，各备课组在测试命题、阅卷、评卷、成绩分析等各个环节的表现值得肯定，就本次测试成绩与往届同期成绩做了分层分类对比分析。要求各班继续深化学生习惯养成的管理，全面优化加强班级小组建设，加强班级文化建设。

德育处李赞主任就高一年级“给力新西安，渭河大堤二十公里环保公益行”活动作了详尽周密的部署安排。王金江书记指出本次活动主题在于“培养学生环保意识，塑造学生坚毅品格”，着重强调：“班主任要发挥好班会的作用，加强班级‘常规六加一’的管理，多了解学生思想，做好预防防范工作，建立完善的学生问题防范反馈机制。”

教务处包新安主任就第一次阶段性测试成绩作了宏观的分析。指出在加强学生学习反思的同时，班主任与任课教师要充分利用学校的智慧校园系统做好成绩分析，进行教学反思。

王玉春副校长在发言时强调管理制度重在落实与执行。通过简要成绩分析，指出作业布置要注意“质”和“量”的把握，各班要加强班级小组文化建设，倡导小组制定班级内部竞争目标，营造“比学赶超”的竞争氛围。在学生管理方面，要重视对学生的学法教育和思想教育，全面关注学生，使管理走向新高度。

最后，席进忠校长对年级组工作进行指导说明。他强调了本次会议的目的在于“达成共识、凝心聚力、鼓劲加油”，赞扬了年级组在学生管理上人人用心，在整体工作上追求卓越的良好氛围。强调年级组在今后工作中要做到五点：一是聚焦课堂，二是培养“齐严细实”的工作作风，培养团队精神；三是加强班级文化建设，四是加强时间管理，五是深入探索优秀生培养途径。

 在本次会议中，全体教师认真进行会议记录，结合自身教学实际进行思考。表示在 “提质增优”的新目标下，高一年级全体成员一定会坚定信心，群策群力，团结拼搏，使教学质量与学生管理在新阶段再上新台阶。(文图:张馨予)