关于做好2012年度课题申报工作的通知
所属分类：信息公开 阅读次数：819 发布时间：2012-03-12
陕西石油普通教育管理移交中心
关于做好2012年度课题申报工作的通知
各中小学：
为贯彻落实中心2012年工作会议精神，扎实开展“课改推进年”各项工作，根据《陕西省教育科学规划领导小组办公室关于做好全省教育科学“十二五”规划2012年度课题申报工作的通知》（陕教科规办〔2012〕1号）有关安排，中心决定启动2012年度基础教育科研课题申报评审工作。现将申报工作的有关事项通知如下：
一、课题申报要求
1.贯彻落实中心2012年工作会议有关精神，以实施“质量提升工程方案”为统领，紧密围绕影响学校质量提升的重大问题和制约课改推进的突出问题，加强对教师教育观念转变、学生学习小组建设、导学案编写、课堂教学及考试评价、学生学习方式转变与习惯培养、学科德育渗透、弱势群体帮扶、质量保障体系建设、家校互动机制建设等方面的立项研究，还要注重有效教学、资源建设等方面的研究，特别要注重能解决本校教育教学实际问题的课题。
2.中心侧重对口径小、周期短、见效快的小课题的立项研究，希望各学校能够重视此类课题的申报。
3.本年度基础教育科研课题，设置重点课题和一般课题两个类别。采用会议评审制确定，并由中心选择部分优秀重点课题上报省教科所，申请省级立项。
4.研究成果必须符合学术规范，有所创新。
5.申报者要如实填写申请材料，并保证没有抄袭和知识产权争议。凡在课题申请中弄虚作假者，一经发现并查实后，取消个人三年申报资格，如已获准立项一律按撤项处理。
二、注意事项
1.申请书要求一律使用计算机填写。各学校报送中心的材料包括：《课题申请书》一式2份，以及电子版（由组织申报单位统一汇总上报，邮箱：cck1225＠163.com）。申请书要求统一用A4纸打印，于左侧装订。
2.本年度课题受理申报时间从即日起至2012年4月10日截止，逾期不予受理。原则上每所学校申报的课题数量不能少于2个。
3.本文件后面的附件“2012选题指南”中，对影响学校质量提升和课改推进的共性问题进行了简单归纳整理，供大家选题时参考。
4.对不按要求申报的学校，将与年终学校“教育科研”工作考核挂钩。
联系人：柴仓库 电话：86978195
附件：2012选题指南
二○一二年三月九日
附件
2012选题指南
一、“小课题”选题指南（要求在本年度11月完成）
1.课改推进与教师理念、行为转变研究
2.课改推进与学生学习小组建设研究
3.学科“导学案”编写研究
4.“导学案”编写与资源整合研究
5.“导学案”编写与提升校本教研质量关系研究
6.“导学案”编写与减轻学生负担关系研究
7.高效课堂构建与教学评价研究
8.高效课堂构建与学习评价研究
二、其它课题选题指南（研究周期1-3年）
1.新课程改革实施难点及改进研究
2.现代学校管理制度探索研究
3.适合学生教育模式研究
4.高效课堂和有效教学模式研究
5.研究性学习指导研究
6.学生综合素质评价研究
7.建立高中学生发展指导制度的实践研究
8.学科德育研究
9.学生社会实践和志愿服务育人功能研究
10.学生诚信教育、关心他人和团结合作教育研究
11.学生社团组织建设研究
12.阳光体育活动实施效果研究
13.学校趣味体育研究
14.学校突发卫生事件防控体系和工作体制研究
15.基于专题学习网站的知识建构研究
16.校本研训与教师队伍专业化发展研究
17.教师任用制度和评价激励机制改革研究
18.区域研训共同体的构建及其运行机制研究
19.实验教学研究
20.教师备课、说课、上课、评课案例研究
21.校本研修效果提升研究
22.艺术特色学校建设研究
23.学校艺术教学质量标准研究
24.学生规范书写能力培养研究
25.文教体卫艺结合的长效机制研究
以上“选题指南”仅供大家参考。凡是符合当前教育改革发展大局、研究教育教学的难点、热点问题，以及根据本校实际提出的切实可行的其它研究课题，均可以向中心申报立项。
